Indice

I Filosofi e il Ludus deportivo

NOTE INTRODUTTIVE STORICHE ED ANTROPOLOGICHE, DAI "LUDI SACRI ALLO SPORT" PERCORSO STORICO-FILOSOFICO E PEDAGOGICO NELL'AREA MEDITERRANEA ED OCCIDENTALE ( Dall'Impero Egizio alla rivoluzione Industriale)

L'iter storico filosofico ed i suoi aspetti mondani

ASPETTI DI PSICOLOGIA CLINICA, I MECCANISMI DI DIFESA

Concetti introduttivi 
L'originedella psicoanalisi
L'io ; Definizione del concetto di Io Suo sviluppo e funzioni Studi ad esso relativi;concetti introduttivi sui meccanismi di difesa.
I Meccanismidi difesa
Qualche considerazione finale sui meccanismi di difesa.
La scherma

L'AGGRESSIVITA' ED IL SUO "CURSUS" NEL GIOCO E NELLO SPORT  Approfondimenti nell'ottica dell'interpretazione clinica ed etologica - La scherma "ponte" fra pulsioni ,gioco e sport

BREVE STORIA DELLA PSICOLOGIA CLINICA E DELL'OSSERVAZIONE CLINICA DIRETTA (NELLA ETA'EVOLUTIVA). UN NUOVO CAMPO DI APPLICAZIONE E DI VERIFICA: LA PRATICA SPORTIVA

- La nascita della psicologia clinica
Il bambino nel periodo di latenza( 7-11 anni); Sviluppo psichico in rapporto ai compagni di gioco I giochi come specchi dell'anima e la loro osservazione diretta -

STUDI, RICERCHE, ELABORAZIONE DEI DATI IN PSICOLOGIA CLINICA DELLO SPORT

Introduzione generale alle ricerche -
Aspetti
psicoanalitici dell'attività sportiva: nuova metodologia di osservazione clinica applicata alla scherma nell'età evolutiva
Raffronto tra un indagine scolastica ed una societaria con il metodo di osservazione clinica diretta applicata alla disciplina schermistica
Il metodo di osservazione clinico diretto applicato al tennis ed al tennis tavolo, estensione della nuova metodica e nascita della nuova griglia di osservazione

SVILUPPO DELLE RICERCHE , NUOVE APPLICAZIONI

Introduzione generale alle ricerche
I meccanismi di difesa rilevati con il test di scrittura.Confronto con i risultati dell'osservazione clinica diretta nello sport
Aspetti terapeutici complementari all'attività sportiva schermistica e prospettive terapeutiche per altre discipline
Il rilancio dell'attività sportiva nella sua dimensione di "prevenzione ed integrazione"
Aspetti preventivi ed integrativi dell'attivita sportiva (sport ed handicap mentale): la psicologia clinica e la disciplina schermistica "liberano tutti" da vecchi pregiudizi
Nota conclusiva all'estensione delle ricerche

PERCORSO DI AVVICINAMENTO ALLA PROGETTAZIONE DI UN "MODELLO CLINICO DELL' ATTIVITA' LUDICO SPORTIVA COME PREVENZIONE AL DISAGIO GIOVANILE"

- Basi per una pedagogia a carattere clinico-analitico
Note
Un modello clinico dell'attività ludico-sportiva come spazio di prevenzione al disagio giovanile.Il progetto "Campus".
Le caratteristiche generali del progetto "Campus" 1988-1998
Quadro generale
Considerazioni finali
note
bibliografia

CRITICA EPISTEMOLOGICA ALLA METODOLOGIA DI RICERCA

introduzione
Considerazioni sulla validità del metodo induttivo nelle scienze
Spunti di riflessione
Verso un modello di " ricerca scientifica" nell'impianto clinico di lavoro

CONCLUSIONI

 

 



Concetti introduttivi

La definizione di psicologia clinica che a mio parere é la più conforme alle problematiche che si andranno a sviluppare nel corso del lavoro è data da Carlo Ravasini* "quella disciplina che si propone di studiare ed insegnare (verificandoli continuamente sul campo) gli aspetti psicologici delle dinamiche e delle transazioni emotive che si attuano nel rapporto interpersonale, per cui la persona di cui l'operatore si occupa non va vista solo come essere umano che soffre di una malattia, di una condizione scolastica o lavorativa sfavorevole, e così via, ma come una personalità globale inserita in una trama di rapporti familiari, lavorativi, sociali, fra cui non va dimenticato anche il rapporto con l'operatore stesso. Il rapporto fra l'operatore psicologo e il suo cliente é anzi spesso l'argomento privilegiato della psicologia clinica " Questa disciplina scientifica nasce con con lo sopo di orientare in un senso più psicologico alcuni tipi di operatori( medici giuristi,sociologi, educatori) che si trovano per ragioni professionali a confrontarsi con problemi che hanno un intenso aspetto umano e perfezionare professionalmente un certo tipo di operatori che avranno per definizione esclusivamente compiti psicologici clinici. Ravasini inoltre ribadisce che la psicologia clinica è sopratutto la : "ricerca e lo studio delle sue fonti culturali (formazione socio-umanistica e medico-clinica) laverifica del suo-strumentario- tecnico,della sua legittimazione scientifica, della suaverifica pratica neivari settori di applicazione ed intervento (diagnostico,dicounseling,terapeutico,ecc.,nell'ambitosociosanitario,scolastico,giuridico,lavorativo, ecc.) * Ravasini rammenta che la psicologia clinica non si identifica tout-court con la psicoterapia nè con la psicoanalisi, anche se la conoscenza di quest'ultima è essenziale nella formazione dell'operatore clinico. La psicologia dinamica dell'inconscio infatti gioca un ruolo primario nei rapporti interpersonali; conoscerla è fondamentale per fare il meglio possibile il proprio lavoro. Ed é appunto con queste rigide premesse di dimensione operativa e con strumenti di clinica psicodinamica-analitica ( i meccanismi di difesa) applicate al ludo sportivo in età di latenza (7-11anni) che sarà svolto il lavoro di ricerca e di progettazione ulteriore.

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